Los artículos académicos son extensos y densos. Su capacidad para aportar información sobre un aspecto es muy elevada. Y es por este motivo que, a continuación, se recomiendan 5 artículos académicos sobre Uganda. Este país africano es el destino de la próxima Expedición Tahina-Can.
Si bien en entradas anteriores se han difundido recursos literarios y audiovisuales, a continuación, se proponen 5 artículos de esta índole. Las temáticas son diversas y presentan como objetivo adquirir un conocimiento acerca del país al que se viajará desde una mirada experta. Cada uno de ellos se centra en una temática concreta que podría ser susceptible de ser tratada durante el viaje. Sino, es simplemente una fuente de inspiración de posibles otros temas.
La Expedición Tahina-Can es una iniciativa del Gabinete de Comunicación y Educación destinada a fomentar el interés de la comunidad universitaria por la cultura y las costumbres del país visitado.
1. “El papel transformador de las mujeres líderes en la lucha contra la corrupción en Uganda”
“El papel transformador de las mujeres líderes en la lucha contra la corrupción en Uganda” es un artículo sobre el empoderamiento de la mujer en Uganda. Con esta perspectiva feminista, analiza los factores que han desarrollado la corrupción en el país y el rol que han tomado las mujeres. Se califica su lucha de “transformadora”.
2. “Status of forests in Uganda”
“Status of forests in Uganda” es un artículo que se sostiene sobre la base de que los bosques y las zonas verdes -en general- son el 14% de la superficie de Uganda. Expone cómo ha evolucionado esta cifra en relación con la actividad humana y la situación de estas áreas en la actualidad. Muchas de ellas se encuentran degradadas.
3. “Beyond the Anti-Homosexualiy Act: Homosexuality and the Parliment of Uganda”
“Beyond the Anti-Homosexualiy Act: Homosexuality and the Parliment of Uganda” es un artículo sobre los derechos y la orientación sexual en Uganda. Hace un viaje al 2014, cuando se aprobó la ley que prohíbe toda relación que vaya más allá del binomio hombre-mujer. Analiza cómo se conciben el resto de condiciones sexuales en el país.
4. “Energy poverty in Uganda: evidence from a multidimensional approach”
“Energy poverty in Uganda: evidence from a multidimensional approach” es un artículo sobre la pobreza energética en el país. Hace referencia a diferentes estadísticas, como que el 66% de la población padece este tipo de pobreza e interpreta los datos.
5. “Discontinuation of cost sharing in Uganda”
“Discontinuation of cost sharing in Uganda” es un artículo sobre los impuestos. Es el resultado de un estudio de 21 meses en el que se contabiliza los servicios que aporta el pago de impuestos. Se realiza a través de entrevistas a diferentes perfiles sanitarios y se evalúa, de manera cuantitativa, la influencia que ha tenido en este sector.
El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.
