El Día Mundial de La Libertad de Prensa se dedica, este 2024, a las crisis medioambientales. La ONU lo ha decidido en el marco de las problemáticas de climáticas, de biodiversidad y de contaminación atmosférica que rigen la actualidad.
En este contexto, los periodistas deben dar a conocer todos los estadios y situaciones relacionados con el medioambiente y facilitar la comprensión del porqué de la situación actual. Así pues, se trata de un ejercicio que se debe dar con los principios de libertad de expresión.
Para comprender el papel del periodismo en su especialización al medioambiente, se proponen cinco recursos.
1. “Los temas del Periodismo ambiental como especialización informativa”
“Los temas del Periodismo ambiental como especialización informativa” es un artículo publicado en la Revista Internacional de Comunicación Ámbitos. Con una mirada al pasado y una crítica al presente, el artículo investiga el ejercicio de este tipo de periodismo y detalla algunos de los ámbitos en los que se ha hecho cobertura. Por ejemplo, la biodiversidad y los espacios protegidos. El análisis cuenta con un estudio de caso del diario El País entre el 2009 y el 2020.
2. “Periodismo. Un mundo de especializaciones”
“Periodismo. Un mundo de especializaciones” es una investigación en forma de libro que aglutina muchas de las especializaciones periodísticas existentes. Entre ellas, el medioambiental. Detalla las temáticas sujetas a esta rama, las fuentes, una perspectiva histórica, etcétera. Realiza, también, un directorio con algunos de los medios especializados.
3. “Cambio climático, consenso científico y construcción mediática. Los paradigmas de la comunicación para la sostenibilidad”
“Cambio climático, consenso científico y construcción mediática. Los paradigmas de la comunicación para la sostenibilidad” es un artículo publicado en la Revista Latina de Comunicación Social. Este avalúa la información que difunden los medios de comunicación acerca al cambio climático y pone de manifiesto ciertas carencias en las técnicas constructivas del periodismo.
4. “31ª Conferencia del Día Mundial de la Libertad de Prensa. Prensa para el planeta: El periodismo ante la crisis ambiental”
“31ª Conferencia del Día Mundial de la Libertad de Prensa. Prensa para el planeta: El periodismo ante la crisis ambiental” es un informe de la UNESCO de preparación de las conferencias de celebración del día, que tendrán lugar del 2 al 4 de mayo. En este, se habla de desarrollo sostenible, del ecosistema y, en conjunto, de los desafíos ambientales a los que se enfrenta la Tierra y los periodistas que realizan la cobertura.
5. “¿Periodismo verde o periodismo medioambiental? La información sobre medioambiente en España”
“¿Periodismo verde o periodismo medioambiental? La información sobre medioambiente en España” es un artículo publicado en el libro Comunicació i Risc. III Congrés Internacional Associació Espanyola d’Investigació de la Comunicació. Se trata de un estudio de caso de un periodo de tiempo en un lugar en concreto. Es decir, en España a principios del 2011. Aunque son tiempos lejanos, es interesante percibir cómo se realizan los estudios de caso de esta índole.
El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.
